[붙임 1] 개요와 일정

MERCI 워크숍

인문사회의학 교육

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의학과 의료는 자연과학적 영역에 있으면서도 동시에 인간과 인간의 고통을 다룬다는 점에서 매우 강력한 인문과학적이며 사회과학적 측면을 가진다. 따라서 의학교육은 자연과학적 교육과 함께, 인문과학적, 사회과학적 측면의 교육을 함께 시행하여야 할 필요가 있다. 그러나 전통적으로 의학교육은 자연과학 영역이라고 생각되어졌고, 인문, 사회적  측면의 교육은 정규 교육과정이 아닌, 교과 이외의 영역에서 다루어져도 된다는 정도로 간주되어 왔다. 그러나 의료와 사회의 급격한 변동으로 인하여 인문, 사회적인 교육이 정규 의학교육 속으로 들어오는 것이 요구되고 이제 그것은 전반적으로 수용되는 정도에 까지 이르게 되었다. 그러나 의과대학에서는 인문사회의학교육을 시행하여 본 경험이 충분치 않은 가운데서, 그 교육의 개념, 내용, 방법, 평가 등에서 많은 혼란을 가질 수밖에 없었고, 그에 따라 학생들의 수업 만족도도 자연과학적 영역의 교육에 비하여 낮게 나오는 상황이 되었다. 이에 본 프로그램에서는 인문사회의학 교육의 개념, 목표, 방법, 평가 등에 대한 최신 지견들을 검토하고, 각 학교의 경험들을 나눔으로써 향후 이 부분에서의 발전을 도모하는 것을 목표로 한다.

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일시: 2021년 6월 17일(목) 14:00 ∼ 17:00 (총 3시간)

방법: ZOOM을 활용한 비대면 워크숍

학습성과:

1. 인문사회의학 교육 의미와 목적을 설명할 수 있다.

2. 인문사회의학 교육 내용과 방법을 새롭게 설계할 수 있다.

Level: 모든 보건교육계열 교수 및 직원 참여 가능

일정:

일정	주요 내용	진행
13:30-14:00	참가자 등록 및 ZOOM 세팅 확인
14:00-14:10	인사말/강사 및 프로그램 소개/기대성과 확인	전우택(연세의대)
14:10-14:40	인문사회의학교육의 방향과 내용 구성	임기영(아주의대)
14:40-15:10	인문사회의학 교육에서의 문제점과 해결 방안	전우택(연세의대)
15:10-15:20	Break
15:20-16:20	인문사회의학 교육 경험 사례 토론	임기영(아주의대) 전우택(연세의대)
16:20-16:50	조별 발표와 질의응답
16:50-17:00	학습성과 성찰	전우택(연세의대)