[별첨 1] 제35차 프로그램 개요

제35차 의학교육학술대회

▣ 주 제 : 창의와 가치 지향 의학교육(Creativeness and Values in Medical Education)

▣ 일 시 : 2019년 5월 30일(목) ~ 6월 1일(토)

▣ 장 소 : 경주화백컨벤션센터

▣ 주 최 : 한국의학교육학회, 한국의과대학·의학전문대학원협회

▣ 주 관 : 한국의학교육학회

▣ 후 원 : 대한의사협회, 한국의학교육평가원, 경주화백컨벤션뷰로

Day 1	2019년 5월 30일	목요일

10:00 - 10:30    등록 [1층 등록대]

10:30 - 11:00    공동주최기관 소개영상 상영 [300A]

개회식 [300A]                                                              사회: 박중신(서울대)

11:00 - 11:20    ￭ 개회사                       한국의학교육학회장

한국의과대학·의학전문대학원협회 이사장

￭ 축  사                       대한의사협회장

대한의학회장

한국의학교육평가원장

￭ 귀빈 소개

시상식 [300A]

11:20 - 11:30    ￭ 명곡의학교육대상

기조강연 : 초지능 시대를 맞이하는 의학교육의 혁신 [300A]

좌장: 최호순(한양대)

초지능, 초연결 시대에 창의성과 가치를 지향하는 의학교육의 혁신방향을 모색해 본다.

11:30 - 12:30    Transformation of medical education for the future

Hossam Hamdy (Gulf Medical University, United Arab Emirates)

12:30 - 14:00    오 찬 [300B]

￭ 한국의학교육학회 이사회 [101호]

심포지엄Ⅰ: 초지능 관점에서 본 미래지향 의학교육 [300A]

좌장: 전우택(연세대)

14:00 – 16:00    1. 초지능 사회의 창의교육 패러다임            이준기(연세대 정보대학원장)

우리나라 의학교육의 변천을 고찰하고, 초지능, 초연결 사회 속에서 미래의 창의적 패러다임의 모습을 그려본다.

2. 한국의학교육에서 창의성과 가치기반 교육의 회고와 전망    신좌섭(서울대)

3. 종합토의

16:00 - 16:20    Coffee break

Parallel session

16:20 - 18:00    ￭ Topic Round [300A]

- 학생선발                발제: 이윤선(울산대)/ facilitator: 최연호(성균관대)

- 교육과정              발제: 윤보영(인제대)/ facilitator: 이강현(연세원주대)

- 학생코칭                발제: 이영희(고려대)/ facilitator: 이지희(이화여대)

- 학생평가                  발제: 안신기(연세대)/ facilitator: 최병선(중앙대)

￭ 자유연제 1 [101호]                                  좌장: ○○○(미정)

￭ 자유연제 2 [102호]                                  좌장: ○○○(미정)

￭ 자유연제 3(영어) [103호]                           좌장: 이영미(고려대)

18:00 - 19:00    한국의학교육학회 정기총회 [300A]

￭ 시상식 : 의학교육학술상(교육부문, 연구부문)

KJME 최우수심사위원상

￭ 제3회 의학교육아카데미 졸업식

Day 2	2019년 5월 31일	금요일

08:00 - 09:00   ￭ Innovations in Medical Education(IME: 의과대학 교육혁신 프로그램 소개)

- IME 1 [101호]                                         좌장: 이승희(서울대)

- IME 2 [102호]                                         좌장: ○○○

￭ Best Poster 발표 [3층 로비]

09:00 - 09:10    Coffee break

사회: 최동호(한양대)

심포지엄Ⅱ: 창의와 가치 지향 의학교육 실천 전략 [300A]

좌장: 000(미정)

창의와 가치지향적인 의학교육을 실천할 수 있는 구체적 전략과 사례를 들어본다.

09:10 - 10:40    1. 비판적 사고와 추론을 강화하기 위한 교육과정개발                                           최익선(The University of Georgia, Research and Innovation in Learning(RAIL) Lab)

2. 창의융합 역량 배양을 위한 인문사회의학 교육의 도전   강화선(가톨릭대)

3. 일본의 창의의학교육 경험                        Harumi Gomi(Japan)

10:40 - 11:00    Coffee break

포럼: 학장에게 의학교육의 길을 묻다 [300A]

사회: 이홍식(고려대) 또는 정지태(고려대)

11:00 - 12:10    1. 발제: 현실과 방향의 브릿지                      발제자: 이영환(영남대)

의학교육의 현재와 미래의 연결과 미래를 향하는 길을 찾아본다.

2. 주제토론: 2~4개 주제 선정

토론자: 안규윤(전남대), 송시영(연세대), 유승민(을지대), 고현송(충남대)

12:10 - 13:30    오 찬 [300B]

￭ 포스터 관람 및 질의응답 [3층 로비]

￭ 원로교수님과의 만남 [장소 미정]

￭ 메드닉스 런치세미나 [장소 미정]

Parallel session

13:30 - 15:10    ￭ Special Issues

연구, 전문직업성, 교수법 중심으로 창의의학교육의 최신 경향을 공유한다.

1. 의학교육의 최신 지견 [101+102호]                    좌장: 임기영(아주대)

1) 의학교육 관련 최신 연구 동향                              김도환(을지대)

2) 다음 세대 의사를 위한 Career Path 코칭                   이승희(서울대)

3) 종합토론

2. IT-Based 의학교육의 미래 [103+104호]                좌장: 이종태(인제대)

1) 테크놀로지의 활용: 의학교육 교수 방법의 혁신인가           김수영(가톨릭대)

2) IT Based 의학교육 적용사례                              박정철(단국대)

3) 종합토론

￭ 자유연제 4 [105호]                                  좌장: ○○○(미정)

￭ 자유연제 5 [106호]                                  좌장: ○○○(미정)

￭ 기초의과학 역량평가 [201호]

15:10 - 15:30    Coffee break

Parallel session

15:30 - 17:00    ￭ 기관주관 프로그램

의학교육과정에서 창의성 증진을 위한 인적 인프라 구축, 후학 양성, 인증평가 틀을 들여다본다.

1. 한국의학교육학회: Young Medical Educator's Shower [101+102호]

2. KAMC: 학생·전공의 연구, 창의력 증진을 위한 프로그램 [103+104호]

1) 학생·전공의 프로그램에서 왜 연구, 창의력 증진이 필요한가?   ○○○(미정)

2) 연구, 창의력 증진 프로그램, 어떻게 설계할 것인가?

- 학생 프로그램 사례: A, B 대학                             ○○○(미정)

- 전공의 프로그램 사례: C, D 대학                           ○○○(미정)

3) 종합토론

3. 한국의학교육평가원 [105+106호]

￭ 대한전공의협회 주관 정책 워크숍 [201호]

17:00 - 17:20    한국보건의료인국가시험원 [300A]

폐회식 [300A]                                                              사회: 최동호(한양대)

17:20 - 18:00    ￭ 시상식(우수연제상 구연부문/포스터부문)

￭ 폐회사                      이영환(한국의학교육학회), 한희철(KAMC)

Day 3	2019년 6월 1일	토요일

Post-Conference Workshop

09:00 - 13:00    ￭ 자유공모 워크숍

1. 임상수행평가 피드백(precepted video review, PVR) [101호]

서울경기CPX 컨소시엄

2. 포트폴리오를 이용한 임상실습교육과정의 설계 [102호]   윤보영(인제대)

3. 파일메이커를 이용한 학습데이터 분석 [103호]          김수영(가톨릭대)

4. 의과대학생들의 발표 능력 계발을 위한 수업 및 평가 방법론 [104호]

박용익(건양대)

5. AI 시대의 교수법: Flipped Learning [105호]             김선(가톨릭대)

￭ 대한의과대학·의학전문대학원학생협회 주관 정책 워크숍 [106호]

09:00 - 17:00    ￭ 의학교육 아카데미(AME)

[기본] Teaching & Learning Methods [201호] 윤소정(부산대), 유효현(전북대)

[심화] 프로그램 평가 설계와 실제 [202호]                    신좌섭(서울대)